事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 11:00　友達４人の先頭に立ち、囲いの外側を手すりを伝いながら歩いて遊んでいた。 11:10　保育者Aが見守っていたところ、角を曲がったあたりで足を踏み外し、足から下に落ちるのが見えた。保育者Aがすぐに駆けよると、うずくまって「痛い」と言って泣いていた。すぐに担任の保育者Bに保育者Aが報告。 11:15　保育者Aは、他の子どもたちに集まるように声をかけ、保育者Bは、当該児の腕の状況を見ようとしたが痛がって見せてくれなかった。すぐに帰園することを決断。 11:40　帰園後すぐに園長に報告した。
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 3月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 3.施設敷地外(園外保育先・公園等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 異年齢構成
      人数 16
      クラス構成
      • ２歳児 10
      • ４歳児 6

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ３歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
      発生時の状況 屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因 －
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
      負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指）
      診断名 左上腕骨顆上骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 １～２
      職員配置 基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 新年度に向けて、異年齢で散歩に出かけた。2歳児クラスと4歳児クラスが一緒に出かけるのは今回が初めてだった。散歩に出かける前の公園の使い方、遊び方について、発達も踏まえた打ち合わせが十分でなかった。
      （ソフト面）改善策 一緒に散歩に行く他クラスの職員と事前に各クラスの公園の遊び方のルールを共有しておく。危険を想定し、全体的に見守れる立ち位置をとるようにする。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 48
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 48
      玩具安全点検実施有無 定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 1～2回/日
      （ハード面）改善策 散歩に出かける前は公園の使い方、遊び方について、発達も踏まえた打ち合わせを十分に行うと共に、遊具点検を行う。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり
      （環境面）改善策 落ちた場所は保育者から死角となっていたため、子ども達の動きに合わせて、見守りの場所を適宜移動する。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]高さがある広場の柵の外側の少し狭い通路を、手すりを持ちながら歩くのを楽しんでいる様子だった。手すりを持ち、慎重に歩いていた。
      担当職員の動き [対象児から離れたところで対象児を見ていた]高さのある広場が見渡せる位置に立ち、その場所で遊ぶ児を見守りながら、全体も見える位置に立ち、見守っていた。
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった]遊具につき、そこで遊ぶ児を見ながら、広場で遊ぶ児も見守っていた。
      （人的面）改善策 クラスを超えて初めて一緒に散歩に出かけるときには、事前に行く公園の遊び方のルールや子ども特徴などを共有して情報を得ておく。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 散歩に出かける前の公園の使い方、遊び方について、発達も踏まえた打ち合わせを十分に行っていきます。改善策を確実に実施することで、再発防止に努めます。併せて、本件について他の施設及び事業者に情報提供することで、注意喚起をします。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_047232
    データ提供元データ番号 2024_796
    初回掲載年月日 令和7年3月26日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

落ちる/3歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　登園 08:30　保育士2名と登園済みの2歳以上児が園庭に出て遊ぶ。 09:00　保育士1名、補助1名が外に出る。 09:45　年長児と手を繋ぎ雲梯に向かう。順番で雲梯に並び、本児の番になり雲梯に登る。次のバーに進もうとした時に手を離しそのまま背中から落下し、しばらく大声で泣く。 10:00　すぐに園長に報告し、看護師に診てもらい三角巾で固定する。 10:35　タクシーで整形外科に行き受診する。

落ちる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:30　本児が靴下を履いたまま園舎前のデッキを走り回り、スピードがついて芝生へ落下。 10:35　担当保育教諭と一緒に主任へ本児の様子を見せに行った。腕を動かすことを泣いて嫌がったが、動くようだったので、しばらく様子を見ることにした。給食やおやつも完食した。 14:30　お昼寝を終えた本児がまだ痛がっていたため、保護者に連絡。 15:00　保護者が迎えに来て降園。その後、病院を受診した。

落ちる/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　保護者Ａと登園。 16:00　おやつを食べ終え、園庭へ出る。最近よく遊んでいるうんていに向かう。両手でぶら下がり「みてみて」と近くにいた保育士に得意気に見せる。手を離し両足着地し、これを2、3回繰り返したところで、左手を離し「みて」といった時に近くにいた保育士が「危ない」と声をかけ、走って抱きとめようとしたが、そのまま落下。左足首を痛がり泣く。保冷剤で冷し、園長、主任保育士に報告。いつもと違う泣き方だが腫れも見られないので、そのまま保冷剤で冷して様子を見る事にする。担任とガーデンテーブルで保冷剤を当てて冷しているところに、保護者Ａが迎えに来る。担任が事情を話すと、念のため病院受診してみるとのことで、保護者Ａに任せる事にする。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

落ちる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    8：45～　登園後、お遊戯室で好きな遊びを選び、自由に遊ぶ。 9：25頃　走って遊んでいた本児が、2種類の高さで設置してある巧技台を選んで、飛び降りて遊んでいた他児を見かけて本児も遊びに行く。巧技台で遊ぶ子どもたちを見守る職員に、手を繋いでもらいながら飛んだところ両足での着地に失敗。右足の脛をマットに打ち付けてしまう。この時、担任保育教諭は少し離れたステージのところで、他児に絵本の読み聞かせをしていた。 9：30頃　手を繋いでいた職員からの状況報告を受け、足の様子を確認し打ち付けた箇所に湿布を貼る。その後、保護者へ連絡し、状況説明をしてから受診してもらうよう伝える。

落ちる/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:30　登園。戸外で普段と変わらない様子で過ごす。 11:30～12:50　昼食 13:00　戸外遊び・帰りの会。 14:45～15:15　午後のおやつ 15:20　戸外遊び。 16:30　一番低い鉄棒で前まわりをする際、手を離したため落下。他児と泣きながら保育者に伝えに来る。当園看護師が怪我の様子を確認し受診が必要と判断。腫れが見られたため看護師により固定。事故発生の状況や本児の様子を保護者へ連絡し受診をすすめる。

落ちる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前8時過ぎ頃に登園してからは保育室で過ごし、点呼ののち全体で戸外へ遊びに行った。その戸外遊びの際、滑り台のある遊具で遊んでいたが、滑り台の滑り口付近（高さ140センチほど）から自らジャンプをして落下した。本児の泣き声と座っている姿を保育者が発見し、痛むところはないか訊くと左足に手を添えた。その後速やかに養護教諭に所見と処置を依頼した。

落ちる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:05　父親と登園する。風邪気味で鼻水・咳がみられる。担任が遅番出勤するまでは室内遊びをする。 10:35　戸外へ出る。2クラス出ているので、遊具を分けて遊ぶ。●●組は鉄棒・木の家・滑り台の3種類で、本児は初めは木の家で遊んでいた。その後、滑り台へ移り遊んでいた。保育士は鉄棒、木の家と滑り台に1人ずつつく。担任が、鉄棒（中の大側）でしゃがんで3歳児が前回りをするのを補助していたところ、本児が鉄棒（小の端側）に来て、右足をかけて登り前方へ回ろうとしたため、危険を感じ慌てて駆け寄るが、間に合わず、鉄棒から手が離れてしまった本児が、右腕から地面へ落下した。職員室で、看護師に診てもらい患部を冷やす。両腕を比べて腫れなどは見られないが、本児の様子が普段と異なるため、三角巾で固定をして病院を受診した。

落ちる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    おやつ後、4時前に戸外遊びに行くために外に出た。きげんもよく園庭に飛び出していく感じであった。ほかの子は、砂場の方に来たが、本児ともう一人の子が滑り台の所に走って行った。その場に保育士はおらず、滑り台にいるのを見つけた保育士が急いで駆けつけた。その時には、本児が後から来た子に気を取られ、登るときに足を踏み外し滑り落ちる状態となった。

落ちる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後4時20分頃、遅番保育中の排泄時に、遅番保育教諭に、母親の迎えを知らされた本児が、母親のいる園庭へ出て、雨の中、テラス・園庭を走り回る。担任が口頭注意をするが、やめる様子がなかった。母親は兄のクラスの担任と話しており、本児が戸外に出たことに気づいていなかった。その後、担任も本児から、目を離し、保護者に伝達をしている最中に、本児の泣き声がしたため、駆けつけると、複合遊具の下で、足を痛がり泣く姿があった。近隣住民が、様子を目視したとの伝達があり、転落が判明した。

落ちる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:00　3・4・5歳児が、北園庭で遊んでいた。（砂場、すべり台、鬼ごっこ等） 16:45　本児が砂場にいた保育教諭に「腕が痛い」と泣いて訴えてきたので、どうしたのかと尋ねると、「すべり台の階段から落ちた」と言う。この時、3上担当の保育教諭は砂場で他の園児の対応をしており、転落状況を見ていなかった。また、別の保育教諭は、迎えに来ていた保護者と園児の降園挨拶をテラス付近でしており、転落状況を見ていなかった。服の袖をめくってみると、左肘あたりが少し腫れていたので、副園長を呼び、様子を見てもらう。患部を確認したところ、腕の腫れや上げ下げができないことから、骨折が疑われたので、本児が痛くない体制で患部を冷やし、腕を固定し、すぐに保護者に連絡をする。 17:00　保護者が迎えに来たので状況を説明し、保護者が病院へ連れて行く。 18:00　病院で検査の結果、骨折と診断。緊急手術の必要があるとのことで、その日のうちに手術をし、入院。 【翌々日】退院