事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 8:25 登園。 9:00 担任や同クラス(3歳児1組)の友だち,3歳児2組,4歳児2組と共に園庭へ出る。当該児は背もたれ付きのブランコに乗っていた。途中,泣いている子の対応でクラス担任が入室。場を離れることを伝えられた3歳2組の職員Aが,当該児の遊んでいたブランコ付近で周囲の見守りにつく。 9:05 看護師が健康状態の巡回で園庭に出る。職員Aが登園児の健康状況を伝えるために場を離れる。 9:10 ブランコに乗っていた当該児がバランスをくずし落下しそうになる,その際,ロープを持つ左腕に強い力が加わったことで,痛みを感じ,地面に落ちたと思われる。自ら立ち上がり,職員Aと看護師の所に来て左腕の痛みを訴える。左腕と全身状態を確認し,体の左側に砂がついていて左腕が上がらないこと,痛みを訴えていることから看護師が抱き上げ事務室へ移動。看護師と園長で怪我の状況を確認し,受診が必要と判断する。 9:20 母親に電話で状況を伝え,受診することについて承諾を得る。肘が抜けたことも考えられたため,これまで抜けたことがあるかを確認。一度あったとのこと。 9:25 園長より保育課へ事故発生状況と経緯について報告。患部付近の腫れ等はなかったが,継続して痛みを訴える。タクシーを使用し,園長,看護師が同行して●●整形外科を受診。レントゲンを撮るなどの診察を受けるが,●●整形外科では対応できないとのことで,●●医療センターを受診するよう指示がある。 11:20 保育園で両親に引き渡し,両親と共に●●医療センターを受診。 14:30 手術(ワイヤー2本で固定)。
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 認可保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 12月
      発生時間帯 1.朝(始業~午前10時頃)
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 異年齢構成
      人数 37
      クラス構成
      • 3歳児 19
      • 4歳児 18
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 5
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 4
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 4歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
      発生時の状況 屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折(重篤な障害が疑われるもの以外)
      負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指)
      診断名 左上腕骨顆上骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 4~5
      職員配置 基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 職員が直前までブランコ付近で見守っていたが,事故発生時は別業務のために園庭内の他の場所に移動した。
      (ソフト面)改善策 遊具から離れる際には周囲へ声かけをすると共に,職員が傍について見守り,事故発生時に早急に対応できるようにする。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 55
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 55
      玩具安全点検実施有無 不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 随時
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 ブランコに破損個所なし。
      (ハード面)改善策 破損等がないか,定期点検を継続する。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 特になし。
      (環境面)改善策 特になし。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]普段と特に変わった様子はなかった。
      担当職員の動き [対象児の動きを見ていなかった]当該児の担任は,登園時に不安な様子を見せていた他児と保護者への対応をするため,他クラスの職員に引き継ぎ,室内に入っていた。
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった]職員が直前までブランコ付近で見守っていたが,事故発生時は看護師巡回業務への対応のため,園庭内の他の場所に移動していた。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 他の職員は,登園してくる親子への対応や,園庭で過ごす他児の見守りを行っていて,事故発生に気づかなかった。
      (人的面)改善策 ソフト面への記載と同様に,遊具から離れる際には周囲へ声かけをすると共に,職員が傍について見守り,事故発生時に早急に対応できるようにする。また,職員一人一人も広い視野をもって全体の様子に気を配ることで,事故防止につながると共に,事故発生時の気づきや早急な対応が図れると考える。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 当該児童がバランスを崩してブランコから落下したことで事故が発生しているが,直前まで保育士が至近で見守っていたものの,事故発生時は対象児付近から保育士が離れ,対象児の動きを見ていなかったことも要因である。このため,当該施設に対して遊具に適切な人員を配置して至近で見守ること,また,見守りに当たっては職員間での連携を図り,児童の行動を常に把握し,事故防止に努めることを指導する。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_048279
    データ提供元データ番号 2024_1843
    初回掲載年月日 令和7年10月23日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06