事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 ●月●日（●）16時15分頃　ホールにて 16：10　Aは、掃除中であるホールにて、積み木を利用する時間帯ではない時間に（使用中止の目印の布のかかった）複数の大型積み木から、１つを取り出しその上に乗っていたところ、バランスを崩し転倒したのか、ホール掃除をしていたBが、大型積み木の脇で泣いていたAを保育室の担任のもとへ連れてくる。腕を痛がる姿もあり看護師に相談。Cが話を聞くと、ホールの大型積み木から落ち、左腕を痛めたとのこと。手指および腕の可動を確認。　腕を上に挙げたり、手指を動かす事はできた為、保育室でアイシング。
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 6月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 3歳児クラス
      人数 1
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 20
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 0

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ３歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
      発生時の状況 室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因 －
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
      負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指）
      診断名 骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 なし
      事故予防研修実施有無 不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 複数回
      職員配置 基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 園児の特徴を共有し、再確認
      （ソフト面）改善策 職員配置は適切である。常に子供の動きを把握し、伝えあう。園児の精神状態の観察を十分行い職員で共有。保護者へ日頃の園児の遊びの傾向を伝える、家庭の情報を得る。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 ・担任間で、園児がどこで遊んでいるかは把握し、共有していた。 ・Aは、掃除中であるホールにて、布のかかった大型積み木に乗っていたところ、転倒し、事故が起きた。 大型積み木に布がかかっているときはお休み（使わない）ということを、当日の朝も幼児全体で確認をしていたが、 その後も、布がかかっている時に遊ぶ園児の姿があり、まだそのことが伝わっていなかった。 こどもたちに伝わるよう、今後も何度も繰り返し伝えていく必要がある。 ・本児は、石や花を探したりのんびりと過ごす事が好きだが、 最近、高いところに登ったり、飛び降りるなど、活発な動きに興味を持って楽しむ姿もあった。 園児の姿や興味を持っていることを担任間で共有し、配慮すべき点をその都度確認することが必要だった。
      （ハード面）改善策 ・今回の事故は、Aがやりたい遊びが見つからず、ホールに行っていた際に起こった事故であった。 こどもたちの興味に合った環境を用意し、園庭や保育室でじっくりと遊び込めるようにする。 ・玩具に布がかかってるときはお休み（使わない/乗らない）ことを、こどもたちに繰り返し伝えていく。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・こどもの遊びたい気持ちを汲んで、保育士と一緒に目の届きやすい保育室へ積み木を運んで遊ぶようにする。翌日から行ったが、こどもたちも理解し遊ぶことができた。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 個人活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 ・担任間で、園児がどこで遊んでいるかは把握し、共有していた。 ・ 大型積み木に布がかかっているときはお休み（使わない）ということを、当日の朝も幼児全体で確認をしていたが、 その後も、布がかかっている時に遊ぶ園児の姿があり、まだそのことが伝わっていなかった。 こどもたちに伝わるよう、今後も何度も繰り返し伝えていく必要がある。 ・本児は、石や花を探したりのんびりと過ごす事が好きだが、 最近、高いところに登ったり、飛び降りるなど、活発な動きに興味を持って楽しむ姿もあった。 園児の姿や興味を持っていることを担任間で共有し、配慮すべき点をその都度確認することが必要だった。
      （環境面）改善策 ・今回の事故は、Aがやりたい遊びが見つからず、ホールに行っていた際に起こった事故であった。 こどもたちの興味に合った環境を用意し、園庭や保育室でじっくりと遊び込めるようにする。 ・玩具に布がかかってるときはお休み（使わない/乗らない）ことを、こどもたちに繰り返し伝えていく。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・こどもの遊びたい気持ちを汲んで、保育士と一緒に目の届きやすい保育室へ積み木を運んで遊ぶようにする。その他の遊び道具などについても、遊び方、場所について適切であるか観察を十分行う。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]ホールにある大型積み木から飛び降りて遊んでいた
      担当職員の動き [対象児の動きを見ていなかった]3歳児保育室にて、他児の対応をしていた
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)]ホールを清掃中であった
      （人的面）改善策 ・今回の事故は、Aがやりたい遊びが見つからず、ホールに行っていた際に起こった事故であった。こどもたちの興味に合った環境を用意し、園庭や保育室でじっくりと遊び込めるようにする。・玩具に布がかかってるときはお休み（使わない/乗らない）ことを、こどもたちに繰り返し伝えていく。・こどもの遊びたい気持ちを汲んで、保育士と一緒に目の届きやすい保育室へ積み木を運んで遊ぶようにする。翌日から行ったが、こどもたちも理解し遊ぶことができた。継続していく事を職員間で共有する。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 今回の事故は、高さ５０㎝弱の高さから飛び下りた際の骨折事故であり、実際の事故発生時の園児の様子は保育者に目視されていなかったことから、肘の骨折が予測できなかった可能性がある。５０㎝弱の高さから園児が一人で飛び降りて遊ぶ行為は、今回の骨折だけでなくその他の部位例えば頭部や顔面、口腔内などの他の部位の大事故につながる可能性が高く、大型積み木が布で覆われている場合は、使用できないとの説明がされていたとのことであるが、３歳児でもあり記憶しておくことも難しいと判断できる。今回の件を踏まえ、大型積み木で遊ぶ際は、保育者の目の届きやすい保育室で遊ぶと決めたことにより再発防止の一助となるが、事故の起きた保育者の目が届かない状態で保管されている大型積み木について、園児が大型積み木に物理的に近づけないようにするなど対応も併せて実施して再発防止に努めてもらいたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_048282
    データ提供元データ番号 2024_1846
    初回掲載年月日 令和7年10月23日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    土曜保育は出席園児数も少ないため、ホールにて混合保育を行っている。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ８時　【登園（普段と変わらない様子健康状態は良好）】登園後はホールにて自由遊びを楽しんだ。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 １１時４５分　【昼食:完食】　　１２時３０分～１４時５０分　【お昼寝】　　１５時　【おやつ】　おやつ終了後から降園まで自由遊び（ソフト積み木・ボール・お絵描きコーナー）　本児は各コーナーを巡り楽しんでいた。 １７時過ぎに数名の他児とソフト積み木で遊んでいた際、床にあった円柱状の積み木（幅１５cm高さ１５cm）に躓き、左腕を下にした状態で転倒した。立ち上がり、泣きながら腕の痛みを保育者に伝えた。すぐに腕を上げたり曲げたりして確認したが、痛い部分が特定出来なかったため、アイシングをして様子を観察する。10分後、腫れを目視出来るようになったため、副園長に報告した。

落ちる/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前9時35分頃発生。3・4・5才児の異年齢17名・保育士1名・実習生1名。 朝のホールで、戸板・段違い平均台などを組み合わせて作ったサーキット遊びと大型積み木で遊んでいた。（事故発生時のホールには、保育士1名・実習生1名だったが、ホールと隣接する部屋・トイレ介助に保育士合わせて7名・実習生1名がいた）戸板の介助には常時保育士がついていたが、近くの他児同士のトラブルの対応に行くため、その場を離れた際、本児が一人で垂直に設置していた戸板（高さ95Ｃｍ）によじ上り、バランスを崩し落ちた。本児がすぐに大きな声で泣いたため、保育士が駆け付けた。戸板の降り口の下には高さ20Ｃｍ程のジャンピングマットを敷いていたが、落ちた際に右腕が体の下側に入り込むように落ちたようで、右腕に体の負荷がかかってしまう体勢で横向きに倒れていた。保育士が痛がっている右腕を確認したところ、少し腫れているように見えた。園長が右腕の状態を確認し、受診することとした。保護者に連絡を入れ、受診病院を決めた。レントゲンの結果、整復が必要な骨折と診断され、整形外科での対応は難しいとのことで、総合病院に行くことになる。総合病院では、「上腕骨顆上骨折」との診断。全身麻酔での緊急手術となり、ワイヤーを3本入れる。全治1～2か月と診断され、ギプス固定をしている。

落ちる/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容:3歳以上児が園庭で遊んでいた。鬼ごっこや虫探しや遊具で思い思いに遊んでいた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割:遊具側に1名(保育士A)、砂場側に1名(保育士C)、保育士を配置していた。あと1人は(保育士B)退勤の準備のため園庭と園舎の出入り口付近にいた。 当該児童の様子・活動状況:遊具で遊んでおり、階段部分を椅子に見立てておままごとをすることを思いつき遊具に腰かけた。 他の園児の様子・活動内容:鬼ごっこや遊具など活発に遊んでいた。 ＜以下時系列＞ 16:20 本児のいた遊具付近に保育士A・砂場付近に保育士C・退勤準備で園舎出入り口付近に保育士Bがいた。該当児童が遊具の階段部分に(高さ1メートルくらい)腰かけていた。 16:25 遊具付近にいた保育士Aは他児に呼ばれて本児のいた場所から5メートルほど離れたところで対応をしていた。 16:30 対象児童は遊具に人が集まってきたので移動をしようとし、体の左側から落ちた。その際左腕が体の下になり体重がかかった。退勤準備で他のスタッフに挨拶をして回っていた保育士Bが異変を感じ、対象児童に駆け寄り様子を見る。左の肘のあたりを痛がって泣いている児童に対し、保育士Bは砂場にいる保育士Cに声をかけ園児を集めてもらい、保育士Bは事務所の園長を呼んだ。 16:35 腕を動かすと痛がる様子と腫れが少しあったのでアイシングをした。

落ちる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:20　母親と登園。健康状態良好。2歳児クラスで通常保育。ゲームや大型ブロックで遊ぶ。午後の間食後、16時30分頃から遊戯室で遊び、保護者の迎えを待っていた。事故当時、遊戯室では、2歳児11名に途中1歳児2名が加わり一緒に遊んでいた。遊戯室の窓際よりの中央に巧技台と梯子を組んだコーナーを設置してあった。本児は、同じクラスの子と二人でカラー積み木を巧技台の横に置き、そこから巧技台に上がり二人順に床のクッションに飛び降りた。 17:05　本児が2回目に飛び降りたところ受傷。右腕の痛みを訴える。腕を動かさないようにし、母親に連絡、問い合わせた外科には受診を断られたので、嘱託医の小児科を受診する。母親は受診途中に合流。腕の圧痛と腫れが見られるので、患部を冷やし固定。骨折の疑いがあり、紹介状をもらい県立●●病院を受診した。

落ちる/3歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　保護者Aと登園。午前中は、クラス保育でクリスマス会の壁面飾りの準備をしたり、園庭にて戸外遊びをしたりする。 11:50　昼食準備、昼食をクラスで食べる。 13:00　園庭にて戸外遊びをして過ごす。 13:30　木製総合遊具の滑り棒で遊んでいて、滑り降りる際に落ちて左腕を下にして泣いていた。保育士が抱き上げて、痛がる箇所を確認したり（打ったところに赤みが見られた）、腕の動きを見たりした。 13:40　保護者Aと連絡を取り、病院受診をお願いすることになる。医療機関●●受診にて、医療機関●●を紹介される。 17:30　保護者Aより保育園に連絡があり、骨折をしておりギブスで固定という処置になる。

落ちる/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:03　母親と登園し、身支度を済ませ園庭で遊ぶ。 09:45　園庭の雲梯で遊んでいる時に、雲梯登り口の足場棒に立ち、掴んでいた上部の棒から手を滑らせた。その際、左腕からクッションマットの上に落下し、左腕を抱えて痛みを訴えた。 09:48　職員室に連れていき、園長、主査、担任、看護師と様子を確認した。左腕をかばう仕草があり、痛みを訴え泣き続けていた。患部を確認したときに、傷や腫れは見られなかった。 09:55　保護者に状況を連絡する。 10:00　看護師が付き添い整形外科に受診し、レントゲン撮影をした。上腕部の骨折と肘部分に骨折の疑いがあると診断された。医師から肘部分の状態確認が必要なため、●日に総合病院を受診するよう指示された。左腕をギブス固定の処置をし、痛み止めを処方された。

落ちる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:30　登園時から落ち着きがなく、いつもになく、いたずらが多かった。 11:30　保育室で遊んでいる時に、積み木入れロッカーに上がり、自分で飛び降りた拍子に「右手が痛い」と泣いた。 11:35　冷やして様子をみたが、あまりにも右手を痛がり腫れも見られた。 11:45　病院を受診。結果、骨折と診断された。

落ちる/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    機嫌よく登園しており遊びにも意欲的に参加していた中で午前11時30分頃、室内用のクライミングアーチを横に倒し台にし昇り降りし遊んでいる中座っている状態で上半身から左肘に体重がかかった状態で大人の膝ぐらいの高さから床に落下した。本児の泣きがいつもと違い同時に左腕が腫れてきている状況をみて午前11時40分頃、病院へ搬送、病院到着後診察し骨の状態を確認する為レントゲンを写す。その後診察で左肘が入っていると診断をうける。骨がずれないように木の添え木で固定した。

落ちる/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ８時５７分に登園。１０時から園庭に出て遊戯練習をしその後自由遊びとなった。１０時２６分頃、高さ９３cmの丸太遊具の上によじ登り座ろうとし、左足を前方へ、次に右足を出したところで、バランスを崩し後方に転落する。すぐに保育士がかけよると右ひじの痛みを訴え泣いている。抱きかかえ事務所に移動。肘の痛みを訴えていたため、１０時４０分、母に電話で状況を説明し１１時００分病院受診をした。レントゲン撮影し右上腕顆上骨折と診断され右腕をギプス固定し三角巾で固定した。

落ちる/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:00　A組（2歳児）在籍15名出席14名。保育者3名。午睡から目覚めた後、おやつを頂く。 15:20　食後、排泄を済ませて順次園庭へ出る。砂場、高床式小屋、築山など好きなとこで遊ぶ。園庭には1歳児13名、2歳児14名、3歳児8名、4歳児7名、5歳児18名。保育士9名で遊びを見守っていた。 15:55　本児が園庭に背を向けた状態でS児・M児とステージ（1、1mの高さ）で踊っていた。ステップを踏んでいたところ右足を踏み外して、下の斜面に落下。左半身を強く打つ。事故発生時、A保育士は山川橋の前でH児をおんぶしており、本児が足を踏み外す場面を目にしていた。C保育士は砂場におり、A保育士の声で本児の落下を目撃する。頭は打っていなかったことを確認する。A保育士は本児を抱き上げテラスに移動する。 16:00　B副主任保育士に本児の落下の経緯を話し、その場で外傷の確認。左ひじのあたりがうっすら擦りむいたように赤くなっていることを確認。著しい腫れはなかった。下半身など他には傷などがないことも確認した。 16:05　A保育士が事務所に本児を連れ、副園長と主任保育士に事故の経緯と傷の確認をする。本児の傷を確認すると左腕が赤く腫れていた。通院が必要と判断し、副園長が保護者に連絡。副園長とA保育士で事故当時の状況を確認する。 16:10　第一連絡先の保護者A携帯、職場共に繋がらず、保護者B携帯に連絡し、状況と受診の承諾を頂く。 16:15　園長とA保育士で事故発生当時の状況をあらためて確認する。医療機関●●へ受診をしに本児と副園長・主任保育士で向かう。