事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 16:30　全体でおやつ　　 17:00　全体で掃除　　　 17:15　各々好きな遊びを開始（当該児童は跳び箱で遊び始める）　※職員一名、跳び箱で遊ぶ児童を見守る。　　　　 17:30　他児童数名で跳び箱をして遊んでいたところ、当該児童転倒。　泣きもせず、痛いと訴えてきた為、別の場所に移動し、確認。その際はあまり腫れてもいなっかった為、冷やして様子を観る。その後１０分ぐらいしてお迎えだった為、その箇所を確認してもらい、湿布を張り、引き渡す。　　　　
    認可・認可外 －
    施設・事業所種別 放課後児童クラブ

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      発生時間帯 17時30分
      発生場所 クラブ室

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス －
      人数 58名
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 6名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 4名

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 7歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 遊び方のルールが徹底していなかった。
      （ソフト面）改善策 職員間で確認し、ルールを明確にするとと　もに、みんなが周知できるように貼り出し、子どもたちともルールの確認をした。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 老朽化もしておらず、マットも引いていたが、跳び箱に手をつく位置が明確ではなかった。
      （ハード面）改善策 跳び箱に、手形を書き、手をつくところを明確にした。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 お迎えの時間帯ということもあり、児童も少なく、支援員が跳び箱について活動を見守っていた。
      （環境面）改善策 子どもの数が多い時間帯には、大きい遊具は出さず、人数が少なくなってから行うことを職員間で再度確認をした。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 事故発生後、すぐに迎えということもあり、保護者に判断を任せ、また、土日を挟んだため、診察が遅れた。 －
      （人的面）改善策 放課後児童支援員が判断し、病院等に連れて行くなどの措置をとるようにする。その為に、保護者を交えて、クラブとしての判断基準を策定する。 －

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 児童の遊び方のルールの徹底や事故に対する職員の初動の対応が十分でなかった。このことから、今回の事故を受けて、遊び方のルールのづくりと児童への指導及び事故に対する職員の判断基準等を策定し、職員間や町内の放課後児童クラブで共有し、今後の事故の防止と適切な事故対応に努める。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_031711
    データ提供元データ番号 H29_2017_164
    初回掲載年月日 平成29年6月30日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

落ちる/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    来所時健康状態に異常は無し。午前10時のおやつのあと、活動室にある跳び箱をだして全員（6名）で遊ぶ。まだ跳び箱6段が跳べない児童がいるため、4段にするよう指導。午前10時30分頃、負傷児童は6段が跳べるため助走をせず踏板の上ではねて跳んだが、跳びすぎたため跳び箱を通り越し顔面から落下。（子ども跳び箱のため長さも幅も小さい）

落ちる/7歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:40　宿題の終わった児童から自由時間開始。当該児童は遊戯室へ。（その際、遊戯室には支援員1名と保育実習生1名が見守り。）自由時間開始直後、当該児童が跳び箱から落ち、右手を強打。　他の職員も呼び、保護者への連絡をする。 16:00　保護者が到着し、病院に向かう。事故発生から30日を経過するも現在もギプスを使用し完治には至っていない。

落ちる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:20　被害者を含む子どもたち数人が指令台等から地面に向かってジャンプをする遊びを始める。 15:55　被害者が室内の指導者に肘の痛みを訴える。 16:00　主任が室内指導者より怪我発生の報告を受ける。 16:00　主任と職員で応急処置と本人から状況確認を行う。 16:15　主任が被害者の保護者に状況説明と謝罪、来所依頼を行う。 16:45　主任より副館長にかガ発生の報告を行う。 16:50　被害者の保護者が来所。主任より状況説明を行い、副館長が謝罪と診断結果の報告依頼を行う。 16:55　副館長が関係者（子ども、職員）を集め、状況の確認と注意の徹底を呼び掛ける。主任より被害者を押した、子どもの保護者に状況を報告。 19:10　主任が被害者保護者より診断結果の報告を受ける。 19:13　副館長が改めて電話で謝罪を行う。（所用で保護者が自宅にいないため） 19:30　副館長より館長、担当課、事業者本社に状況の報告を行う。

ころぶ/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:00　おやつ、歯磨き、宿題。終わった人は部屋で自由遊び。 15:30　外遊び（ドッジボール、サッカー、一輪車など） 16:00　本児童は縄跳び遊び。 16:25　鬼ごっこを数人と始め、逃げる際に縄跳び台の段差で左足首を捻った。 16:30　スタッフが教室まで連れて行き、足の状態を数人で確認。腫れ、変色などなく、コールドスプレーと濡らしタオルで冷やし様子を見る。 17:10　迎えに来た保護者に様子を伝える。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

ころぶ/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:34　学校にて送迎車に乗車。 14:45　学童へ来所。他の児童とともに宿題に取り組む。 15:30　おやつ 16:10　プレイルームにて自由に遊ぶ。（跳び箱、走り回る等） 16:20　当該児童は跳び箱(4段)で遊ぶ。複数の児童が難易度を上げるため、プラスチック製のダンベルのような玩具を跳び箱の最上段のクッション部分に敷き詰めていた。しかし、手のつく場所を確保出来ないため、支援員が危険と判断し、数を減らすよう伝えた。その後6個並べた状態で当該児童の前に並んでいた児童が跳んた。支援員は壁に貼っていた記録用紙に結果を記入するため、跳び箱に背を向けた。 16:30　事故発生。その間に当該児童が跳び、バランスを崩し、床に手の甲から着いてしまった(当該児童と目撃児童による証言)。支援員は泣き声を聞き振り返ると、痛がっている当該児童を発見。当該児童と目撃児童の話を聞きながら、保冷剤で冷却。 16:45　保冷剤で冷却しながら、保育園にいた会長に報告し、病院へ向かうため学童に戻る。 16:55　学童に戻ると、母親のお迎えがあり、状況を説明し、母親が病院へ連れて行ってくださるというので、お願いした。 報告日現在、本児はリハビリのため通院中である。

落ちる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:45　登所 12:20　昼食（お弁当） 13:00～14:00　学習時間 14:00　好きなところで遊ぶ。当該児童は園庭で遊んでいた。 14:30　うんていをしていて手を滑らせマットの上に落下。支援員がすべてを見ていた。患部には外傷はなく肘も動かせたが、痛がっていたので患部を冷やした。 15:00　おやつを食べた後、また痛くなってきたと言ってきたので再度患部を確認すると、少し腫れていたので保護者に連絡。すぐに迎えに来てもらい、病院に行ってもらった。

落ちる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    来館し（健康状況等に普段と変わった点はなし）遊戯室へ入室後、遊戯室角に置いてあるアスレチックボックス（長方形箱型）の上に座り、バランスを崩し、床に敷いてあったマット上に落下。遊戯室から大泣きする声が聞こえ、すぐに職員に付き添われ一緒に事務室へ移動する。痛めた部位を確認。怪我をした状況などを聞き取り、すぐに流水で冷やし、保冷剤をし、様子を見る。痛みが続くので、保護者へ連絡をし迎えをお願いする。迎えに来た保護者に怪我をした経緯や状況をお伝えし、保険のご案内をする。

ころぶ/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:07　登所、自由遊び。 08:30　勉強、朝の会。 10:00～12:00　自由遊び 12:00～13:00　昼食、休憩。 13:00　ＤVＤ鑑賞、昼寝。 15:00　自由遊び 16:00　おやつ、自由遊び。 18:00　フロアで友達と体操ごっごをして遊ぶ。他児童の転がしたバランスボールを当該児童が乗り越えようしてバランスを崩し転倒。右手を床についたところ、痛みを訴えたため、患部を保冷剤で固定して冷やし、お迎えを待つ。 18:19　母親の迎え。事情を説明し、引き渡す。

ころぶ/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:30　2人体制で学童保育所を開所。午前9時より3人体制の職員配置に。 07:45　被害者は学童保育所に到着し、検温後、保育所を利用。（検温時平熱、体調の変化なし） 10:55　被害者と職員が運動遊びを実施している最中に、被害者が尻もちをつき、右肘部分を床に打ち付ける。 11:10　被害者が痛みを訴えたため、保護者に連絡し、来所してもらい、保護者同伴で病院を受診。 12:57　被害者保護者より職員が診断結果について報告を受ける。 13:30　職員は上席へ報告を行う。 14:00　副館長が学童保育所の様子を確認。（他の子どもたちに変わった様子はなし） 14:20　副館長が館長、担当課、事業者本社へ怪我発生の報告を行う。

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:10　保護者に送られて来館。 12:00　昼食 13:00　本読みタイム 13:30　室内にて各々自由遊び（遊戯室では時間割でいろいろな遊びを行う。）遊戯室での3つのジャンピングボールを遊戯室内を1周づつ順番で行い、本児も順番待ちをし、ジャンピングボールを行う。 13:45　本児1周し終わった後に、職員へ足の親指の痛みを訴えた。職員、受傷部位を確認し保冷剤にて冷やす。痛みがなかなか引かないので保護者へ一報をいれる。