事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 08:05　児童来館。 09:15　自由遊び時間のため、図書室にて本を読む。 09:00　学習時間のため、勉強をする。 10:00　自由遊び時間のため、集会室、図書室にて、ゲームや本を読む。 11:00 遊戯室での遊びのため、準備運動をし、ヘルメットと肘と膝にプロテクターをつける。 11:10　遊戯室にて、他児童と一輪車を行う。 11:40　一輪車で遊戯室を縦断し、停まる際にバランスを崩して後方に転倒してしまい、右手を床についたため、体重がかかり手首を痛める。近くにいた職員が児童の右手を確認し、腫れや赤味はないが、本児童が痛いと訴えたため、保冷剤で冷やしながら様子をみる。 12:00　保護者に連絡をし、お迎えをお願いする。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 12:15　祖父が代わりにお迎えに来たので、事故状況の説明をする。 【翌日】 08:10　本児童が母と来館し、事故当日の午後に病院を受診したところ、ひびが入っており、1週間後に再び受診すると報告を受ける。 【3日後】 10:30　担当課に連絡。 【1週間後】 10:00　保護者より再受診した結果、右橈骨遠位端不全骨折で全治約1ヵ月との報告を受ける。
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 3月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 8.学童
      人数 4
      クラス構成
      • 学童 4

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 10歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 右橈骨遠位端不全骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）改善策 支援員等相互が、状況判断力や児童自身の危険回避能力や防衛力が高まる関わり方について事例研究を行うことで、支援力をより高めていく。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 開館日
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 開館日
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 遊戯室の床が滑りやすいこと。
      （ハード面）改善策 遊戯室で遊ぶ前にはモップ等で埃を取り、準備運動についても入念に行うよう努める。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 気持ちが高まってしまった児童に対しての声かけが不十分であった。
      （環境面）改善策 普段から、危険が及ばぬよう声かけをし、たまに来館する児童に対してはより一層注意の声かけをするよう徹底する。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]遊戯室全体を見渡せる位置に配置し、見守っていた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他の部屋で、活動を見守っていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 他の部屋で、活動を見守っていた。
      （人的面）改善策 普段から、危険が及ばぬよう声かけをし、たまに来館する児童に対してはより一層注意の声かけをするよう徹底する。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 遊戯室での遊びの際には、時間の区切りを設けたり、支援員を複数配置して実施しているが、児童が楽しく参加してみたいという意欲の醸成と安全管理の視点とのバランスに留意すること。また、声かけや用具等への安全対策について再度確認するよう指導していく。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_036424
    データ提供元データ番号 2020_1387
    初回掲載年月日 令和3年12月3日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14：40　下校後来館　健康状態等に普段と変わらず。 15：00　おやつ　お茶を飲みながら休息をとる。 15：30　読み聞かせの会に参加する。 15：50　戸外自由遊び　館庭の花壇等にいる虫を探して過ごす。 16：30　ドッジボール　遊戯室にて職員3名の見守りの中遊ぶ。ボールを避けようとしバランスを崩し腕から転倒した。痛みはあったものの腫れはみられずその日は様子をみたが、その後腫れだし痛みが引かなかったため2日後に受診。骨折と診断された（全治4週間）。●月●日に保護者から固定具はとれたが、3か月ほどリハビリが必要であることを聞き取る。

ころぶ/10歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　振替休業日のため自宅から徒歩にて登館。（健康状態等に普段と変わった点はなし） 09:20　遊び時間まで、図書室、集会室内で他の児童とともに宿題に取り組んだりボードゲーム等で遊ぶ。 09:40　他の児童とともに午前の遊びを考える。（源平、ドッジボール、ドッジビー、人狼鬼ごっこ、王様陣取り等） 09:45　各々好きな遊びを開始。（当該児童は図書室、集会室や館庭で遊んでいた）※支援員6人が全体の見守り実施 10:00　大道芸の行事を他児と一緒に参観した。 11:00　各々好きな遊びを開始。（当該児童は図書室、集会室や館庭で遊んでいた）※支援員7人が全体の見守り実施 12:00　昼食 13:00　他の児童とともに午後の遊びを考える。（源平、ドッジボール、ドッジビー、人狼鬼ごっこ、王様陣取り等） 13:15　各々好きな遊びを開始。（当該児童は遊戯室・図書室・集会室・館庭で遊んでいた）※支援員9人が全体の見守り実施 14:20　遊戯室でドッジビー・ボール（ボール2個、ビー2個使用）で遊んでいるとき、アウトになった他児がうつ伏せの状態でいるところに、後ろ向きにさがってきた本児がつまずき後ろへ転び、手をついた際、左手の甲側をついてしまい、左手首を痛めた。遊びを止め、場所を移動し、左手を保冷剤で冷やす。転んだ時の状況を確認し、怪我の状態を見る。腫れや色の変化は見られなかったが、痛みがあり、保護者へ連絡し、迎えをお願いする。保護者が迎えに来るまで安静に過ごすように伝える。 16:50　保護者が迎えに来て、児童を引き渡し下館した。その後、医療機関を受診した。

ころぶ/学童 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:20　健康状況に問題ない状態で来館。活動室にて他児童と一緒におもちゃで遊ぶ。 15:40　来館児童20名を職員2名で引率し、学校のグラウンドで外遊びに出た。本児は鉄棒で遊んでいた。 16:00　他児童と合流し、サッカーを開始。職員は2名体制で見守りを実施。 16:20　本児含む5名の児童でサッカー中、転がったボールを拾いに行こうとしたところ躓いて転び、右腕を強打した。（周囲にいた児童の証言より）職員は1名が見守りを実施、1名が帰館するため他児童に声掛けを実施しており、声掛けを実施した職員に現場に居合わせた他児童が知らせに行き、職員が対応。意識ははっきりしていたが、事故のショックの影響からか事故当時の状況はよく覚えていない様子。徒歩で玄関へ向かう。 16:25　玄関でたまたま同じタイミングで迎えに来ていた母と合流。事故の状況と怪我を見てもらう。 16:35　保護者と本児が徒歩で帰宅。 9月●日　教頭先生より、朝担任の先生へ連絡があった際に右手首と肘の骨にひびが入っていたとの情報をもらう。午後母に電話し、ひびも入っていたことを確認。 9月●日　自由来館で利用。サポーターで右腕を吊ってはいるものの、他児童と元気に遊んでいた。お迎え時母に受診の結果を聞き取り。手術の必要はない旨を確認。 9月●日　自由来館で利用。母より、想像以上に治癒が早く、10月上旬にはギブスが外れそうだと報告をいただく。 10月●日　自由来館で利用。本人および母より、ギブスを外す日が10月●日であることを確認。

ころぶ/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    9：00前　自宅から徒歩にて来館。健康状態は良好で来館後は他児と談笑や本を読んで過ごす。10：30頃　遊戯室で4～６年生ドッジボールあそびを始める。(全児童靴下を脱いで遊ぶ)10：40頃　足がもつれて転び左手で受け身をとったが，左手首を痛める。腫れがあり、皮膚の色も青くなっていた。本児を安全な場所に移動し，職員２名で患部を確認。腫れがあったため，包帯などで左手首を固定し，冷えピタや保冷剤で患部を冷やした。すぐに保護者に電話で連絡。事故の状況や怪我の様子，お迎えのお願いや受診を勧める。13：00頃　保護者が来館し，怪我の様子や状況を再度説明した。その後受診し骨折と診断される。5月●日　治療。

ころぶ/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    １５時４５分頃、児童数名が図書室内にいた所、当該児童が室内を走り回り、２～３往復シャトルランのようにして室内を走ったところで転倒。その後、泣きながら痛みを訴えてきたため、職員がすぐに患部を冷やし様子を見ていたが、本人の痛がる様子から館長へ報告。館長も当該児童の患部を確認し、すぐに保護者へ連絡。受診を勧める。１６時半頃父親が迎えに来た。これから病院に行くとのことであったので、１７時半頃保護者へ連絡すると、ちょうど●●外科を受診したところで、左肘の骨折でギブスを装着しました。と報告を受けた。

ころぶ/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    １４：４８　授業終了後、学校から歩いて來館。室内外で友達と遊ぶ。 １７：００　館庭でキャッチボールをしていたところ、ボールが柵を超え花壇に入った。そのボールを取ろうと張ってあったロープを乗り越えようとし転倒。地面に腕を強打。子どもたちの職員への声かけにより花壇で泣いている本児を確認。事務室前へ職員が運んだ。 １７：１０　職員がラップと添え木で応急処置。 １７：１５　館長から保護者へ連絡し状況を説明。相談後、館長がかかりつけ医に連れていくが受診できず。保護者に連絡し病院を●●外科へ変更。骨折と診断される。 １８：２０　●●外科に保護者が到着。本人と診断を聞き帰宅。

ころぶ/学童 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15時35分頃図書室で歩いている時に滑って転んだ。その時は特に痛みを感じなかったので職員の声がけに「大丈夫」と言って部屋を出たが、その後左手首に痛みを感じ、15時55分に一人帰りの準備をしている時に職員に痛みを訴えた。手指の動きに異常はなく、腫れも見られなかった。本児が一人帰りはできると言ったので、患部を保冷剤で冷やしながら帰宅させる（16時）。本児が館を出た後に、保護者へ電話連絡し様子を伝えた。18時50分に保護者から電話があり、整形外科を受診したところ左手首の骨折と診断されたとのこと。翌日4月●日に本児は三角巾で腕を固定させて登館。迎えに来た保護者から、治るまでは1ヶ月程度かかる見込みであると伝えられた。

落ちる/10歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　来館（健康状態等に普段と変わった点は無し） 09:45　館内で他の児童とともに宿題や読書をして過ごす。 10:00　おやつ 10:45　校庭にて、自由に外遊び。 11:00　他の児童と一緒に遊具（複合アスレチックのようなもの）で遊んでいたところ、ロープを渡る部分から落下。※支援員は周りの児童の声を聞き、児童が左腕をおさえ蹲っているところを発見。意識を確認して、館内に移動。 11:10　保護者へ連絡し、骨折の心配があるため病院へ搬送することを伝える。　　　　　　　 11:20　職員の車で病院に搬送。

ころぶ/10歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:10　学校から徒歩で来所。おやつ。 16:30　遊戯室にて自由遊び。 16:35　室内の鉄棒に移動。片足をかけ身体を起こした状態から、手が滑って前側に転落した（地上93㎝）。支援員が気づき声をかけ、右手の手首から肘の間が外側に曲がった状態を確認 16:40　保護者へ連絡。 17:00　救急車依頼。保護者が来館。病院へ搬送。

ぶつかる/10歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:57　登室、自由遊び。 10:00～11:00　持ってきた学習教材で勉強する。 11:20　自由遊び中、4年生同士で触れ合っている時に友だちの肩を軽くたたいた。手に痛みを感じ、じっとしていた。 11:30　支援員が座り込んでいた児童に気づき、確認すると手が痛いとの事。顔色も良くなかったため、保護者に連絡を取り、病院に行くことにする。 11:45　近くの整形外科に行き、診察を受ける。骨端線損傷と診断された。 13:20　学童に戻り、お迎えが来るまで静かに過ごす。