事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 12:17　授業終了後登所、昼食。 14:00～15:00　クラブ前面で雪遊び。 15:30　おやつ・片付け 16:00　自由遊び 17:00　帰りの会。帰りの会終了後、再び自由遊びの時間となり、4年男子がけん玉の練習をしていた。 17:20　2ｍほど離れた場所での遊びが始まり、当該児童は順番を待ってあん坐していた。4年男子がけん玉を下から振り上げ、玉に入れようとした時、けん玉のけんが当該児童の膝にあたった。本人はそれほど痛みを訴えなかったが、応急処置としてシップを貼った。 17:29　保護者がお迎えに来たときに怪我の状況と応急処置としてシップを貼った旨をお伝えし、様子をみてもらうようお話しした。
    認可・認可外 3.その他
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 12月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 9.学童
      人数 36
      クラス構成
      • 学童 36

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 4
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ７歳
    性別 女
    被害者特記事項 －

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 左膝剥離骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 8.その他

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 2.なし
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 数回
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 児童が怪我をした際の対応について周知しきれていない。
      （ソフト面）改善策 マニュアルの作成、職員間での事故発生時の対応について周知を徹底する

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 数回
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 数回
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 スペ-スの使い方について、安全面の配慮が足りなかった
      （ハード面）改善策 全体の遊びを見てスペースの使い方を工夫する

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （環境面）改善策 違う遊びと遊びの間には安全なスぺ－スを確保する

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]検定の技をクリアできるよう一生懸命練習するため待機していた
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた] 対象児だけではなく他の遊び全体を見守っているた
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他の遊びに目がいき届いてなかった
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （人的面）改善策 その日の子ども達の様子、その場の状況に合わせた保育（活動）を個々の職員が考えていく

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 要因分析は妥当であると考える。なお、今後においては、職員配置や施設に問題がない場合であっても、今回のような事案が発生しうることを念頭に支援にあたることが必要であると考える。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_037637
    データ提供元データ番号 2021_944
    初回掲載年月日 令和4年11月28日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:07　授業終了後学校から徒歩にて来所。 15:15　おやつ 15:20　宿題 15:30　遊戯室内は15分区切りでボール・一輪車・なわとび等の遊びを開始。他の部屋ではパソコンやぬりえ等で遊ぶ。 16:45　遊戯室内はなわとびで遊ぶ。 16:50　遊戯室山側のクッションマットに向かって一直線にダッシュして突進し、転んで床に手をぶつけた。保冷剤で冷やす。 17:20　母親迎えに来る。状況を説明する。本人が痛がり、指を動かせないと言うため医者に連れて行くとのこと。整形外科にて受診。

ころぶ/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日は登校日にて、午後0時頃下校後、放課後児童クラブに登所。検温平熱、片づけ手洗い後、昼食となる。昼食後、宿題を終え、午後2時頃、小学校体育館へ行く。始めは友達とごっこ遊びを楽しんでいた。その内、追いかけっこのような遊びにも発展していった。体育館真ん中に走りこんだ際に転倒。座り込んで骨折したほうの右腕を左手で支えて痛みを訴えた。歩行可能であったので、職員がそっと支え、直ぐに安全な場所（体育館運動場側出口）に移動。クラブの職員に連絡して、状況説明し、受診のため、保護者に連絡をする。保護者の了解を得て、職員の車で病院受診。

ころぶ/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:45　下校し、学童に来所。健康状態に普段と変わった様子なし。クラブ室内で宿題に取り組む。 15:40　おやつ。おやつの後、室内遊び。 16:00　校庭に出て外遊び。木の下のスペースで友達とおままごと遊び。 16:35　トイレのため校舎内に入る。 16:40　再び外へ出て、遊んでいた場所に戻る途中、学校農園を囲っている石につまずき転倒し、右ひじを地面（芝生）に打ち付けてしまった。腕を押さえ、泣きながら痛みを訴えたため、室内に戻り、腕の状態を確認。傷や腫れ、皮膚の変色などはなかったが、曲げると強い痛みを訴えたため、保護者に連絡し、状況を伝えた。保冷剤で冷やそうとしたが痛がったため、副木で固定した。 17:00　保護者が迎えに来て、病院を受診するよう勧めた。

ころぶ/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12:15　授業終了後、学校から徒歩にて来所（健康状態等に普段と変わった点は無し） 12:30　クラブ室内で他の児童とともに昼食をとる。 14:30　お楽しみ会（ケーキ作り）を楽しむ（ケーキはおやつとして食べる） 15:50　校庭にて、自由遊び（鬼ごっこ、ドッチボール等） 16:20　本児がしゃがんでため、支援員が近寄り状況を確認したところ本児から報告があった。本児と他児（1人）がサッカーボールを蹴って遊んでいた時に、本児が右足でボールを蹴る際に蹴りそこない、右足がボールの上に乗ってしまった。その時に膝を捻ってしまい右膝に痛みがはしった。支援員が本児に立てるか、歩行が可能かを確認したところ、どちらも可能との回答があったため、ゆっくり歩き保育室内に戻った。保育室で、別の支援員が患部を目視で確認したところ、赤み腫れはなかった。本児から膝を曲げると痛みがあるとの訴えがあったため、室内の床に膝を曲げた状態で座らせ保冷剤で冷やした。※支援員6人が校庭で見守りを実施（腕の負傷に伴い外遊びができない児童1人に支援員1人が室内で対応） 16:30　他の児童が室内に戻り、次活動の掃除を実施したが、本児は座った状態で安静に過ごした。 16:40　保護者の職場に電話連絡を入れ、本児の怪我の状況を伝えた。 17:30　本児を迎えにきた保護者に、怪我の発生状況と現在の怪我の状態を本児と一緒に確認した。受診の際は、学童保育への報告を依頼したところ、様子をみてから受診をするか否かを決めるとのことであった。クラブ本部へ口頭で怪我の報告をした。

ぶつかる/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:30　授業終了後、学校から徒歩にて来所。（健康状態等に普段と変わった様子なし） 14:50　前庭にて他の児童とともに鬼ごっこをやる。 15:10　5人で鬼ごっこをやっていて、他の児童を追いかけていた鬼が振り返って、本人に向かってきたので、振り返って前庭の奥の方に走って逃げたときに、進行方向にいた児童がぶつかった。本人はその場に座り込む。鼻血が出ていたので、家の中に連れて行き、手当をする。鼻血は15分程度で止まったが、腫れと痛みがあるので、保護者に連絡し、迎えにきて病院に連れて行ってもらう。

ころぶ/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:30　授業終了後、徒歩にて来所。 14:40　他の児童と共に宿題に取り組む。 15:20　外遊びの準備をし、校庭に出て同学年の児童とおにごっこをし始める。 15:45　足をひねったと訴えがあり、支援員と共に室内に戻る。湿布をして椅子に座って過ごす。 16:15　母に連絡するがつながらず。 19:00　母迎え。病院への受診をすすめる。

ころぶ/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　登所（健康状態等に普段と変わった点は無し） 12:00　昼食、食休み 14:00　校庭にて外遊び 14:15　本児が、足につけて紐のついたボールで飛ぶ玩具を複数付けて遊んでいた際着地に失敗して足をひねる。痛みがあり室内に戻り、1時間ほど氷で冷やし休ませる。 15:00　おやつ（少し痛みが軽減したとのことだったので湿布を貼りおやつを食べる。おやつ後にもう一度湿布をはがし怪我の様子を確認する。） 16:00　保護者のお迎え（怪我の様子を伝える。降所後保護者と整形外科を受診する。）

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:10　保護者に送られて来館。 12:00　昼食 13:00　本読みタイム 13:30　室内にて各々自由遊び（遊戯室では時間割でいろいろな遊びを行う。）遊戯室での3つのジャンピングボールを遊戯室内を1周づつ順番で行い、本児も順番待ちをし、ジャンピングボールを行う。 13:45　本児1周し終わった後に、職員へ足の親指の痛みを訴えた。職員、受傷部位を確認し保冷剤にて冷やす。痛みがなかなか引かないので保護者へ一報をいれる。

ころぶ/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:10　授業終了後、登会。他の児童とともに宿題に取り組む。 15:10　おやつ 15:45　校庭内で場所を限定して自由遊びを開始（当該児童は校庭内の森で遊んでいた）。※支援員４人が全体の見守りを実施。 16:10　他の児童と森の中を走っている時に木の根に躓き足を捻る。当該児童が足が痛いと言って来たため、室内で足の状態を確認、腫れ等は無く室内で安静に過ごす。 17:00　保護者が迎えに来た際に状況を説明する。帰宅後受診し骨折と診断。　　　

ころぶ/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:50　帰所。クラブ室内で他児童とともに遊んだり、宿題に取り組む。（健康状態等に普段と変わった点はなし） 16:00　片付けをした後、おやつの準備にとりかかる。 16:20　おやつ前の支援員の話を聞く。 16:50　保護者から兄弟と一緒に帰宅するよう連絡を受けていたため、帰りの準備をして学童玄関から出る。その時に急いで走ったため、ランドセルにかけていたナップサックに足がひっかかり転倒。支援員が声をかけ室内に戻し、怪我等の確認。児童が手を痛がっていたので保冷剤で冷やす。その時点では腫れ等は見られなかったが、保護者に連絡をし状況を伝え、患部を冷やしながら様子をみる。 17:30　児童があまりにも痛がり少し腫れもみられたため、保護者に再度連絡をし、支援員と一緒に病院へ行くことにした。近くの整形外科に問い合わせたところ、時間が遅いので処置ができない可能性があるとのことで救急外来を案内され、市立病院の救急外来へ支援員と一緒に受診。