事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 10:10 園庭へ出て、各自ボール遊びや園庭散策など。 10:25 コンセントカバーを本児が開け、そのカバーをB児が上から押さえつけたため、本児の指を挟んでしまう。すぐに気付いた職員(看護師)が水洗いし、怪我の確認。ティッシュなどで止血。担任Aは保冷剤を取りに行く。 10:30 保護者へ電話し、怪我の状況と園から病院へ連れて行きたい旨を伝えたところ、保護者の方が迎えに来るとのことでお迎えを待つ。迎えを待つ間に、患部に絆創膏を貼る。 10:55 母親が迎えに来る。患部を見せて発生状況などを説明する。主任と担任Aが一緒に病院へ付き添いたいと伝えたが、「大丈夫ですよ。」とおっしゃったので、受診を終えたら園へ連絡してもらえるようお願いした。 12:00 受診を終えて母親から電話があり、「内出血しているが骨等には異常がなく、塗り薬をもらった。特に通院等は必要なく様子見と言われた。」とのこと。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 12月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 1.0歳児クラス
      人数 5
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 1歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI はさまれる
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 6.その他
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 内出血
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 4.玩具・遊具等施設・設備の安全上の不備によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 3
      職員配置 1.基準以上配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 コンセントカバーでケガをするという想定ができていなかった。
      (ソフト面)改善策 戸外活動時の保育者の立ち位置について研修を行う。 園庭で起こりうる事故を想定し、対応策を確認し合う。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 1回/週
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 1)回/週
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 1回/週
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 コンセントカバーには1円玉等で回して閉めることができるカギがついているが、それを把握している職員がいなかった。
      (ハード面)改善策 カギが付いていることを職員へ周知し、使用後は必ず閉めるようにする。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 職員の配置人数は満たしていたが、個々の園児の対応をしているうち、保育者の立ち位置に偏りが出ていた。
      (環境面)改善策 一人一人の保育者が危険な場所を把握し、適切な立ち位置を知っておく。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]いろいろなものに興味を示す年齢なので、コンセントカバーにも興味をもち、開けてしまった。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]他児の要求に応えるため、少し目を離している時に事故が起こってしまった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]全体を見ていた職員がいたが、コンセントカバーが本児の体で死角になっていたため、開けるところは見えていなかった。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 コンセントカバーを開けてしまうという想定ができていなかった。 個の対応のためその場を離れた際に、他の保育者との連携が十分にとれていなかった。
      (人的面)改善策 その年齢の子がやりそうな動きを想定できるように、子どもの発達の理解に努める。園庭の危険箇所を把握し職員全体で共有する。持ち場を離れる際は、他職員へ声をかける。また、職員同士適切な距離を保ち、できるだけ死角がないように見守るなど、個々の園児の対応をしつつも常に周りの状況把握に努め、臨機応変に動けるようにする。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 早急な対応ができた。活動中の児童の動きや危険が予測される状況と配慮事項についてご確認いただき、同じような事故を起こさないよう、努めてください。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_040163
    データ提供元データ番号 2022_1733
    初回掲載年月日 令和6年6月10日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11