事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 事故当日は体調面は変わりなく元気に過ごしています。夕方の自由遊びの際、0歳児～1歳児クラスの3名と保育士1名、散歩車に乗り過ごしていました。散歩車に乗りながら、テラスの壁側に寄せた際対象児がテラスの柵につかまり昇ろうしたので、声を掛け手を離した時、散歩車を横へずれてしまい、対象児がまた、柵に手をのばし前のめりになり散歩車から転倒しました。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 7.小規模保育事業

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 1月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 3
      クラス構成
      • ０歳児 1
      • １歳児 2

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ２歳
    性別 男
    被害者特記事項 病院受診後、帰宅途中に車内で嘔吐があり、引き返し再度病院を受診。医師と相談しCTを撮り、医師からは異常は見られず大丈夫そうと言われたとの事です。その後、3日間は自宅で様子観察のため家庭保育でお休みをしていました。休みの間は電話連絡を入れ、本児の様子確認をおこなっていました。

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 6.その他
      負傷・傷害部位 1.頭部
      診断名 異常なし

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 8.その他

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 3.未実施
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）改善策 事故予防に関する研修を行い、職員全員で共通理解し危機管理の意識を高めたい。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 1回/日
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 1回/日
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 1回/日
      （ハード面）改善策 散歩車の正しい使い方を考えて、事故のないようにする。保育中は遅番の保育士2名を配置する。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）改善策 散歩車の正しい使い方を考えてあげ、楽しく過ごせるようにする。お迎え時間は必ず保育士2名がついて見守る。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]　　　おとなしい性格で着脱やお支度が上手である。活発に走る事が多いので、見守りが必要。　　
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]　　　　　　降園時間でお迎えを待っている自由時間、保育士1名（遅番が見守る中）
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]　　対象児の動きを見ていましたが、散歩車を横へずらした時対象児がまた、壁に手をのばし散歩車から転倒する。　　
      （人的面）改善策 散歩車は０歳児のお散歩、避難訓練等に使用するもの職員全員で把握し 安全に使用するお迎えの時間は17：30以降保育士2名で見守る。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 事故が起きた際の対応を職員間で確認する必要があるかと思いますので、事故予防に関する研修は必ず実施するようお願いします。また、事故が起きてから共有するのではなく、ヒヤリ・ハットの事案についても定期的に職員間で共有することで、事故発生を抑制できるかと考えております。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_040176
    データ提供元データ番号 2022_1746
    初回掲載年月日 令和6年6月10日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

落ちる/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:55　散歩から帰園後、玄関に立ち乗りバギーを止め、他児を順次降ろし室内へ誘導。最後に本児を降ろそうとしたが、バギーの中で本児が座り込み靴と靴下を脱いでいたため、保育者は周囲の物を片付けようと数十秒ほど背を向けていた。 17:00　その間に本児がバギー側面をよじ登り跨ぐ形で降りようとしており、右腕を下に横向きに着地する形で転落。

ころぶ/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前8時過ぎに変わりなく登園。 午後6時頃、居残りの合同保育中に1歳児の部屋でつまずき転倒する。その時は傍にいた保育士の膝に座りすぐに泣き止み、遊び出す。歩行の状態には問題なく、走る姿も見られた。 午後6時7分、母親が迎えに来た際、「あしがいたい。」と言って泣く姿があった。

ころぶ/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:00　1歳～5歳児クラスが園庭で好きな遊びをしていた。該当の1歳児クラスについては子供の遊びに合わせて担当保育士4名が分担して動いており、フリー保育士の一人が、本児の遊びを見守っていた。その他のクラスは、園庭の固定遊具や砂場、ごっこ遊びなどで楽しみ、担任保育士が見守りをしている状況だった。 16:00　本児は園庭に出ると木を眺めたのち、自分で三輪車にまたがったが、その数秒後バランスを崩し三輪車と一緒に左側に倒れた。保育士がすぐに駆け寄り体を起こそうとすると、本児が右手を保育士に見せる。爪がはがれているのが見えた。すぐに水道の所で流水で洗う。本児は痛みで泣く。事務室で看護師・園長・主任で傷を確認する。

ころぶ/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:57　登園。検温37度、本児は普段と変わりない様子で過ごす。 09:40　目的地へ向かうため、園を出発。園周辺を乳母車に乗って、散策する。 10:05　目的地に到着、乳母車から降り歩いて探索する。石や葉っぱを拾ったり、通る車などに手を振っている。 10:30　走って移動した際、つまずき転倒する。すぐに止血をする　歯が欠けていると思い周りを探す。園に連絡をいれる　血が落ち着いてきたので乳母車に乗って園に戻る。 10:35　園到着。お茶を少し飲む。保護者へ状況説明後、受診への同意をもらい、園医の医療機関●●へ受診。受診後、保護者へ診断内容・園児の様子を報告し園でお迎えの時間まで様子をみる。 16:00　保護者へ再度園児の様子を報告。 18:00　保護者と共に再度病院へ受診し、治療方針等の確認をする。

ぶつかる/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　通常通り登園する。特に異常なし。 10:55　戸外遊びを終わり保育室に入る時に、本児は保育室へ入ることを嫌がっていた。入口付近で保育者が本児の後ろから体を支えながら、一緒に保育室へ入ろうとしていたところ、支えきれずに本児の体を放してしまったため、本児は顔から転倒し口を床にぶつけた。

ころぶ/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:20　おやつ後、1、2歳児が保育室前のテラスにて、乗用玩具に乗り遊び始める。 15:30　2階の広いスペースに保育士1人、テラス前のスペースに保育士1人と保育従事者1人が見守っていた。行き来するコースを設定し、2歳児は三輪車、1歳児は乗用玩具に乗り遊んでいた。保育士と保育従事者は、子どもの動きに合わせて対応していた。保育士1名は、1・2歳児室の清掃をしていた。本児は乗用玩具に乗っていた。本児は、テラス前のスペースに方向を向け進行中に、よろけてテラスの中央側に顔から乗用玩具ごと転倒した。口腔内を確認すると、上の前歯の歯茎から出血があり、上の前歯（左）にぐらつきがみられた。 15:35　本児の止血をしながら担任が事務室で、副園長、主任に報告する。歯茎からの出血の他、歯にもぐらつきがあったため、通院の判断をする。（出張中の園長にも報告を入れた。） 15:40　保護者（母親）に連絡を入れ、謝罪及び状況を説明。本児のかかりつけ医に通院を決める。

ころぶ/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:00　保育室にて、0、1歳児が玩具で遊んでいたり、走り回っていた（対象児は走っていた）。0歳児2名、1歳児4名。園児は、ミルク缶のぽっとん落とし、ブロックの玩具で遊び、保育士は2名とも、玩具で遊ぶ児と遊んでいた。対象児と他児1名は、保育室の玩具の置いていないスペースで壁から壁へ走って遊んでいた。 16:15　その後、玩具で遊んでいた空間に走ってきた際にバランスを崩して転倒し、ミルク缶に口をぶつける。転倒後、事務所に怪我の状況を伝えに来て確認する。

ころぶ/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：午前10時00分から公園で0歳児2名・1歳児6名で遊具や砂場などで自由遊び後、午前10時55分、帰園準備をして、保育者と手をつなぎながら徒歩で公園出口に向かう。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：保育士1名が避難車を押して最後尾。保育士3名は1歳児クラスの子ども2名づつ手をつないで縦に列になる様にして歩いていた。当該児と担当保育士は先頭を歩いていた。保育者2名は2歳児クラスと別の公園で活動中。保育者1名（園長）は保育園に待機。 当該児童の様子・活動状況：先頭で保育士と手を繋いで歩いていたが、急に後ろに引き返そうと走り出す。 他の園児の様子・活動内容：保育士と手を繋いで歩く。 10:55　自由遊び後帰園の支度をする。保育士は先頭で当該児を左側に、男児1名を右側にして2人と手を繋ぎ帰園を始める。 11:00　公園の出口に向かい歩くが坂道を下っている途中で、振り返り保育士の後ろを回って反対側に行こうとしてバランスを崩し支えようとした保育士とともに転倒。保育士は転倒の際、園児の上に乗ってしまわないよう男児と繋いでいた手は離し、当該児と繋いでいた手は転倒を防ごうと最後まで繋いだままだった。転倒の際、当該児は左手を地面に強打更に額を地面にぶつける。 11:03　抱き起こし全身の状態の確認をする。清浄綿で眉の傷を拭く。 11:08　保育園に向けて歩き出す。右手を繋いで歩き、左手を繋ごうとすると嫌がった。 11:25　保育園に0歳児担任が到着して園長に報告。 11:30　保育園に到着後、衣服を脱がせて全身を確認、左手第3指の腫れを確認しアイシングする。

ころぶ/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:30　1歳児3名、2歳児10名の計13名が、1歳児保育室に集まり合同保育を実施した。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 17:50　徐々に降園し、残った1歳児4名が保育室内を走っていて、本児が自らクッションマットの上で転倒。その時は泣いたが、その後は音が鳴る玩具で座って遊んでいたため、足の痛みを訴えることなく過ごし、17:54に降園。 降園後の夜、足が腫れたため、翌日（●日）●●医療センターを受診。専門医でないため平日の受診を勧められ、連休中はそのまま過ごす。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　●/●　●●医療センターを再受診し骨折と診断される。本児が歩行可能なので、登園してもよいと医師の許可が下りた。●●整形外科を勧められ紹介状を持って受診したところ、複雑骨折と診断され、2週間後に再受診する予定である。 ●/●　●●整形外科を再受診。レントゲンを撮ったところ骨が曲がっているとのことであったが、子どもの場合、自然にまっすぐ治っていくとのこと。完治まで半年ほどかかると診断される。次回は二週間後再受診であったが、母親の仕事の関係で●月の受診になる。

ころぶ/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●/●（●）　 　８：００ごろ　通常通り登園、健康状態良好。 　９：４５ごろ　朝のおやつを食べた後、園外保育に出るため準備をする。１歳児テラスで靴を履き、避難車に乗せるためA保育教諭が本児を抱き上げたたところに、コンビカーに乗った園児がA保育教諭の足元にきたため、避けようとして本児を抱きかかえたまま転倒する。すぐに本児の状態を確認するが、外傷は確認されなかった。急に転倒したことにも驚き、本児は泣き続けている。「いたい？」と聞くが返答は難しい。職員室に行きB総括主査に状況を説明し、本児の状態を再度一緒に確認してもらう。外傷は確認できず、本児も落ち着いてきたため、A保育教諭と園外保育に行く。 　１０：００ごろ　B総括主査が園外保育場所に来て、本児に付き添う。現時点で異常は確認できなかったが、本児の様子が不安定だったため、B総括主査が本児とともに園に戻り職員室で様子を見る。職員室ではC総括主査にも状況を伝え本児の状態を確認してもらう。 　その後気持ちも落ち着き、通常通り給食を食べ午睡する。降園まで大きく変わらない様子で過ごす。 　１６：４０ごろ　母親が迎えに来る。転倒時の状況、その後の本児の様子を伝え、家庭でも心配な様子がないか気にしてみてもらうよう伝える。不安があれば病院受診と園への連絡をお願いする。 ●/●（●）　 ７：３０　父親が園に来る。家庭でひじを動かさない様子が見られ、病院を受診されるとのこと。再度、転倒時の状況とその後の様子を伝える。 　１２：１０　父親から電話が入り、左肘の尺骨にひびが入っていたことを聞く。