事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	7月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	6
  クラス構成	０歳児 2 １歳児 4

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	2
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	8.その他

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	5.口腔内受傷
  負傷・傷害部位	顔面(口腔内含む)
  診断名	歯茎の裂傷　前歯をぶつけた

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(　1　)回/年
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	静と動の環境作りや、時間帯に応じての環境設定を検討することが必要
  （ソフト面）改善策	環境設定等を話し合う時間を設けていく

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	2.不定期に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(　12　)回/年
  遊具安全点検実施有無	2.不定期に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(　12　)回/年
  玩具安全点検実施有無	2.不定期に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度(　12　)回/年
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	玩具の素材が年齢に合っていなかったのではないかと考える。ミルク缶に布カバーをかけていたが事故に至ってしまった。床は木になっており、靴下は履いていない状態だった。おもちゃは遊んでいる児のあたりのみにあった。
  （ハード面）改善策	事故の原因となった玩具の使用を控える。遊ぶ玩具の素材を検討する。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	対象児の好む玩具がその場になかった事と、その時に出ていた玩具に魅力が無かったと考える。
  （環境面）改善策	玩具に飽きが出てきているので、子どもたちのその時々に合わせた玩具の提供を行っていく。また、同じ空間で違う遊びをする際は随時パーテーション等で空間を仕切るようにしていく。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった] 普段との変わりはなく、他児との関わりを楽しみ、一緒に走る姿が見られていた。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた] 対象児が走って遊んでいたが、無理に止めることでさらに興奮してしまうので見守った。
  他の職員の動き	[1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）] 他児と関わりながら、対象児の様子を見守った。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	対象児が走っていることを、口頭で注意を行っていたが気持ちを抑えることが出来なかった。
  （人的面）改善策	口頭で気持ちの切り替えを行うのではなく、対象児の様子に応じて違うおもちゃで一緒に遊んでみるなど、興味を違う方向に誘導していく。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	改善策を確実に実施することで、再発防止に努めます。併せて、本件について他の施設及び事業者に情報提供することで、注意喚起をします。

保有機関情報

類似

その他