事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 預かり保育中の昼食後、トイレに行った後、廊下に置いてあったカバンかけ（使用済みの水着袋をかけていた）にぶら下がっていたが、カバンか怪我倒れた際に一緒に倒れた。その時、左手がカバンかけの下になり、小指を挟んだ。すこし腫れているようだったが　痛がらなかったので、冷やして様子を見た。降園時に保護者に状況を伝えて帰宅させた。翌日保護者が病院に連れて行った。 ※事故発生月に3回、翌月に2回受診した。最後の受診の際、これから成長とともに治ると担当医から言われたと保護者から口頭で伝えられた。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 5.幼稚園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 8月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 4.3歳児クラス
      人数 4
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 4
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 4

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ３歳
    性別 男
    被害者特記事項 特になし

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI はさまれる
      発生時の状況 8.その他

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 左小指中節骨骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 8.その他

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 2
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ソフト面）改善策 監視体制を考え、園児の行動を把握できるようにする。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 2
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 10
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 　毎日　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ハード面）改善策 固定されているところに水着袋をかけるようにする。倒れにくいかばんかけを使用する。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 園児に対する指示が徹底できていなかった。
      （環境面）改善策 水着袋をロッカーなど固定されているところにかけるようにする。倒れにくいかばんかけを使用する。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]カバンかけにぶらさがっていた。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]近くで担当職員が見ていたが、カバンかけが倒れるのを防げなかった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他の学年の園児を見ていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 カバンかけに近づかないように言葉がけができていなかった。
      （人的面）改善策 監視体制を強化する。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 職員の危険予知不足が原因だと考えられる。園児の監視、危険個所の周知等、改善に努め、再発防止に取り組む。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_042119
    データ提供元データ番号 2023_1820
    初回掲載年月日 令和6年11月27日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

はさまれる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園し、ひとりで身支度を始めた.手拭きタオルをタオル掛けに掛けた後、タオル掛けにぶら下がり、本児の体重でタオル掛怪我前方向に倒れた。倒れた時にタオル掛けと床の間に右親指を挟んだと思われる。大きな声で『痛い』と言い、泣き出したため、直ぐに保育士が駆け寄り、痛がる親指を確認すると血がにじんでいた。指を確認すると切れているところは無いが、親指の爪の周りから血がにじむように出ており、親指の爪の全体が紫色になっていた。

はさまれる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日は、いつもより遅く登園した本児。登園後園庭での戸外遊び中に、散水栓のふたを開け、中のかえるを取ろうとした際に近くにいた子がふたを閉めたため左手の指が挟まった。左手薬指の腫れと変色が見られたため、すぐに冷却しそのまま整形外科を受診した。レントゲンを撮った結果ヒビが入っていることが判明。特に固定等はなく、そのままの状況で治癒を待つこととなる。3週間後に受診、再度レントゲンを撮ったがまだ完治とは言えず、また2週間後に受診することとなる。2週間後に受診しレントゲンを撮ったところ、完治が確認できたため今回で受診は最後となった。

はさまれる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    母親と妹と普段通りに登園する。トイレを済ませ、帽子をかぶって外に出て遊ぶ。友達と虫探しをしたり、砂場で遊ぶなど自由に遊ぶ。午前9時20分頃、部屋に入り、トイレに行ったり、手を洗ったりする。ケンカをしている子がいたため、担任が仲裁に入るが、話がよく聞き取れないためテラスに出て話をする。本児は、話をしている様子を部屋のサッシ戸のところで見ていた。 話が終わり、ケンカをしていた2名を部屋に入れ、サッシ戸近くで見ていた本児も「椅子に座ろう」と手を引きながらサッシ戸を閉めてしまう。「痛い」という声で指を挟んだことに気付き、患部を見ると2か所裂傷があった。裂傷は見られたがあまり痛がる様子が見られないため、しばらく様子を見る。午後、指をあまり動かさないため通院することにする。保護者へ連絡を入れ、父親が迎えに来て通院をお願いする。

はさまれる/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    一時預かり利用の本児は、日中元気で別の部屋で保育を受けていた。送迎時間となり1歳児のりす組の部屋に移動すると保護者が迎えにきた。保護者が帰り支度をしていると、本児が突然廊下側にある木の柵を両手で持ち上げた。その時、柵に手をかけたまま床に柵ごと倒れた。そのため、右手薬指が下敷きになり損傷する。右手薬指の関節辺りが指挫滅創する。激しく泣き痛みを訴える。すぐに右手を上げながらガーゼでくるみ、テーピングをし、母親と、園長・担任保育士と病院へ向かった。

はさまれる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    (事故発生当日) 14：00 午後の自由遊び中、本児より尿意の訴えあり。保育士は他児の遊びを見守りながら、トイレに行くように促す。遊戯室内のトイレのため、本児1人でトイレへ向かう。トイレ内では、用務員が掃除中だった。本児は、トイレの開き戸を開け、背中で扉を押さえつつスリッパを履こうと右手で扉蝶番側の木枠を掴んでいた。用務員に話しかける際、本児の背中が扉から離れ、開き戸が閉まったため挟まれ、「痛い」と本児が啼泣し、事象発覚。用務員が担任に報告し、用務員に付き添われて医務室訪室。患部確認すると、右手第一関節から爪部分出血あり、止血後絆創膏を貼付して患部冷却を始めた。 15：30　おやつ中に患部再確認すると止血しており、関節は屈伸可能だった。痛みは持続していると訴えあり。 16：50　お迎え時、母親へ事故報告。病院受診を奨めたが、様子を見ますと返答あり。後日受診の場合は、保険の説明をしたい旨をお伝えした。　　　　　　　　　　　　　　　　　 （事故発生翌日）昨日貼付した絆創膏のまま登園し、母親より「家では触らせませんでした」と。その後保育園での疼痛の訴えなく過ごす。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （６日後）登園時、啼泣して登園されたため様子を聞くと、事故と同様の「指が痛い」と訴えあり。降園時、受診すると母親から連絡あり。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （７日後）　登園時、「骨にひびが入っていた」と母親が報告された。

はさまれる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    いつものように朝の特例時間より登園してくる。体調も変わりなく過ごす。日中は保育支援保育士と一緒にクラスの部屋で遊んだり、園内を保育士と一緒に回り過ごす。 10:50　1階廊下で保育士と一緒に●●ブロックで遊んでいる時に5歳児トイレに向かって突然走り出す。本児は追いかけられることを求めており、保育士は様子を見守っていた。廊下を2往復した後、5歳児トイレに入り右手でドア枠を押さえ左手で入口の木製の引き戸を閉めて右手親指を挟んでしまう。泣いて痛がりすぐに確認をすると右手親指の爪がはがれ、第一関節に切り傷、出血があった。すぐに事務所へ連れていき園長に報告、傷の状況を確認する。病院受診と判断する。 11:07　母親へ連絡を入れる。その際、レントゲン撮影の承諾も得る。●●病院への受診受け入れの確認ができたので本児を連れていくことを伝える。 11:20　本児と担任保育士とで病院へ向かう。 11:35　病院到着の連絡が保育園に入る。

はさまれる/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日は体調面普段通りだが、情緒面で若干不安定さは見られた。（保育園への転園が近いための不安定さとみられる）　10:30　英語教室に参加。普段通り楽しく参加していた。　11：05　非常階段の昇降練習を兼ねた階段昇りを行った　11：15　最上階に到着した時点で背中を扉側にして、本児は後ろに手をつく形で座り込んでいた。同施設の職員が内側から扉を開けた際に、扉の下隙間に指が挟まり抜けなくなり、本児は声を上げて泣きだした。本児の手を引っ張りその後、抜けたが、左手小指と薬指から出血、へこみ、内出血が確認された。　11：15　保育士が抱えてすぐに同施設所属看護師のもとへ運び、診てもらう。消毒、止血、固定の処置をする。　11：25　整形外科を同施設職員の母親と保育士1名とで受診。骨折の断定は出来かねるがおそらく骨折と打撲であろうとの診断結果。　12：10　園へ戻る。本児も落ち着き、食欲もあったため母親は勤務に戻り、本児は給食を普段通り食べられた。

はさまれる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:13　登園。荷物の整理などいつも通りの生活。 09:00　戸外遊び。（砂遊びをメインに） 10:00　クラス全体が汚れた衣服を洗濯して保育室へ着替えに移行中、本児はもう1人の男児と園の園庭の端の方へ移動。 10:10　側溝のふた（コンクリート製）を二人で持ち上げていることに担任が気付き、近づく。1人は立って持ち上げ、本児はしゃがんで下から支えている状態だったが、立っている方が担任に気づき、手を離した際、重みで下で支えていた本児の指の上に側溝のふたが落ち、挟んでしまう。 10:40　傷口をガーゼで止血、固定し氷嚢で冷やしながら整形外科へ受診。そのまま紹介状をもらい、他病院の形成外科で処置をしてもらった。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

はさまれる/3歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:25　登園。前日、下痢・嘔吐で欠席していた。当日は、まだ体調が整いきっておらず精神的にも情緒不安定であった。 09:30　朝の会を行う前に、以上児たちのトイレ誘導を行う。児は保育助手とともに排泄に向かうがトイレ内に入ることを拒否し、トイレ入口の扉を力いっぱい閉める。その際に、左手親指が扉に挟まれてしまう。責任者保育士や他児たちは、児が排泄が終わるまで手遊びを行いながら待っている状態だった。切り傷ができており、また指を挟まれたので消毒・冷却を行おうとするが、児が指に触れることを暴れて拒否する。しばらく抱っこし、気持ちが落ち着いてから水で傷口を流す。消毒や冷却は過剰に嫌がるため、触れることが出来なかった。 09:40　保護者に連絡をとり、すぐに状態を見ていただく。児の状態を見て頂いた結果、当日はそのまま経過観察することになる。 【翌日】 14:30　保育時間中に、保護者とともにグループ病院にて医師の診察を受ける。 15:00　レントゲンも撮り、爪の付け根あたりをわずかだが骨折しているのではないかという診断があった。児が左手親指を極力動かさず生活できているのでギプスで固定はしないとのこと。

はさまれる/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：朝のおやつ後、トイレの順番を待っていた。 午前9時50分頃、トイレ待ちをするお尻を乗せる台に、本児がぴょんぴょん乗っていた。散歩に行く前、玄関にいた保育士が子どもトイレを対応していた保育士に「トイレに行ってきます。」と声をかけトイレに入る。その時、本児の手が職員トイレのドアに置いてあることに気が付かず、ドアを閉めてしまう。トイレ対応していた保育士も、本児の近くで見ていたが、本児の手が職員トイレのドアの近くにあったことは確認できていなかった。本児の泣いている声で、職員トイレのドアに本児の指が挟まっていることに気が付いて対応した。すぐに患部を流水で冷やす。